SimLife : un cadavre humain perfusé et ventilé comme nouvelle technique d’apprentissage en chirurgie SimLife: a human corpes perfused and ventilated as a new surgical learning technic

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Boukrissa Merouane
Brahmi Khadidja
Belaid Abdelkrim

Abstract

L’exigence d’une formation de qualité en chirurgie doit passer par l’acquisition d’un savoir-faire, indispensable, pour devenir chirurgien. Cette
notion de sécurité des patients en chirurgie est forcément liée aux événements indésirables pouvant être évités. La pédagogie par simulation
pour la formation des internes en chirurgie répond à ce souci. Elle a pour but d’améliorer l’acte chirurgical par de nombreux modèles: le simulateur
informatique, animal ou cadavre humain.

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Merouane, B., Khadidja, B., & Abdelkrim, B. (2017). SimLife : un cadavre humain perfusé et ventilé comme nouvelle technique d’apprentissage en chirurgie: SimLife: a human corpes perfused and ventilated as a new surgical learning technic. Journal De La Faculté De médecine D Oran, 1(3). https://doi.org/10.51782/jfmo.v1i1.42
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Articles

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